兔寶3y10m26d
兔寶的搖滾發表會：
(從蘋果班到小幼班，我們跟著段段老師唱唱跳跳一年半了哦！)
Yamaha小幼結業: 1.好朋友
(剛開始表演，兔寶還很正經乖乖地表演~)
(按曲名就可以連上連結~)
Yamaha小幼結業: 2. Do re mi 小青蛙
(兔寶開始有點嗨起來了~)
Yamaha小幼結業: 3. 平衡體操
Yamaha小幼結業: 4. Do re mi fa 超人
(兔寶開始很嗨，當個人演唱會在表演了XD)
Yamaha小幼結業: 5. 快樂體操
Yamaha小幼結業: 6. 糖梅仙子
(兔寶一整個嗨到不行，完全當自己在開五月天搖滾演唱會，順便連隔壁小朋友也一起當rocker ^^ )
Yamaha小幼結業: 7. 媽咪寶貝
(兔寶搖滾到失控，完全不理演唱會嘉賓：媽咪，媽咪只好對著鏡頭自嗨~~)
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媽咪一年半來的心得：
當初還是可愛的2.5y蘋果班呢(見蘋果班初體驗)，一下子就要4歲了！
總算一年期的小幼班也結業啦！接下來就要進入yamaha系統的核心課程-幼兒班了，唱唱跳跳了這麼久，總算要學看五線譜，要開始彈琴了，兔寶相當興奮呢！不過媽媽有點小緊張，這表示要開始練琴了，以前教琴的時候都叫小朋友要認真練琴，要家長盯小孩練琴，現在換自己的小孩了，不曉得盯/督促小孩練琴會是什麼光景？希望不要變成親子拉距戰才好！
段老師很體貼，每半年上完一期就會安排一場小小的結業表演，雖然是很小的音樂發表會，但是讓孩子從小習慣上台，學習台上(表演)台下(專心看表演給予表演者掌聲)的禮儀，也是音樂學習重要的一環。 不過兔寶最近上音樂班讓媽媽小小地頭痛，可能是體力不支(幼稚園下課就去上音樂班，他一體力不支就會嗨過頭像喝醉酒一樣)，加上對於環境跟老師都熟悉的原故，兔寶最近上課會有嗨過頭、不專心的傾向，像這次表演很明顯就是太累，開始當個人演唱會在自嗨XD。因為是團體班，有時太有自己的想法或太自嗨，可能會顯得太獨樹一格或不合群。不過好在段老師能理解接受，這一班同學也沒有很多，跟同學感情也蠻好的，會玩在一起。媽咪知道其中原因，努力從旁協助就是，我個人認為有自己的想法是件很好的事，只要不要影響到別的同學上課就好。上課前鼓勵他要專心，和別的小朋友一起合作曲子，上課時再提醒他即可。小孩子的表現本來就是一個階段一個階段，瓶頸期過了就好，必要時再換個時段班級試看看，也許上5點的他體力負荷不了也不一定。學音樂最重要要喜歡音樂，目前為止兔寶非常喜歡音樂，回家還會要媽媽跟妹妹當小朋友，他當段段老師教我們唱歌跳舞，或是拿著樂器或玩具說要開演唱會團(團是他自己加的)，又唱又跳當rocker，還唱很多自創曲(例如說：阿明牛肉麵的歌)。接下來比較細的部份像是更專心/團隊合作，之後還有彈...等，就媽媽陪兔寶一起努力啦！
一年半下來，雖說只有唱唱跳跳，不過在一個禮拜一次的課程中，潛移默化下，其實孩子學到很多，例如說有節奏感，拍子打得挺準，看他自己打玩具鼓會打在拍點上；有旋律感，結業發表會中聽哥哥姐姐彈吉普賽舞曲3次，回來就自己哼唱了。因為我是yamaha團體班出身的小孩，再加上之前的教琴經驗，yamaha音樂系統(團體班)讓我肯定的地方，就是它的課程要求的是對音樂「綜合的表現」：聽唱彈讀創作的能力，也許在彈的方面是落後個別班許多，會有一種學了幼兒班兩年了，還未達拜爾上冊的能力的感覺，但是其它的音樂的能力也是很珍貴的：絕對的音感，聽到曲子可以自行彈出旋律；對名曲音樂的賞析，從小幼班開始帶入胡桃鉗的糖梅仙子舞曲；能夠快樂地唱歌，唱出絕對的音高；更重要的創作的能力，兔寶現在就會自己唱唱跳跳做自創曲，這種能力比準確地彈出琴譜上的樂句還要珍貴地多呢！學音樂不是只是彈琴或是把名曲彈地很好而已，我記得我小時候上團體班常被我媽媽嫌我彈不好，是班上彈最差那個，可是其實小時候的我，絕對音感極佳，而且可以坐在琴前自行創作曲子，只可惜那時候自己不懂也沒有被重視，後來大學唸理科，頭腦愈來愈僵化，創作的靈感就沒有了，才能也就這樣白白浪費掉了。這也是我一直堅持給兔寶先學yamaha團體班的原因，我想讓他先學習綜合的音樂能力，至於彈琴的能力嘛，等他再大一點再加強就好。
結業表演完那天，媽媽順便把幼兒班的新教材都帶回家，現在小朋友真幸福，有CD聽還有DVD可以看，不像我們小時候只有課本而已。DVD裡音樂都做成動畫，雖然沒有巧虎那般有趣，不過大概也有巧虎的8成有趣啦。CD的音樂都是以交響樂團演奏，和聲編曲都很豐富，很多小時候彈過的曲子經過30年還是歷久不衰，例如說經典的「吃麵包」、「青蛙之歌」、「大象拔河」都還在耶， 不過現在有新的編曲，聽起來好好聽呢！我家小妹小時候有的「鯨魚打噴啑」現在也還有耶，好聽又容易朗朗上口，兔寶現在已經會跟著音樂唱：「哈哈~哈啾~」了。(結果好像是媽媽在回味自己小時候的歌曲！)
ps1. 10/5 幼兒班第一堂開課，兔寶這回有媽咪幫他買的室內拖，又有新教材(豆豆板跟樂器包)，一切都是新的，很興奮，所以表現挺好的，上課都有大聲的回答，偶爾小小分心一下，但大部份時候都很專心，排豆豆板時特別的專注，也要求要自己來不要媽媽幫忙。新的課程，好的開始，繼續保持！
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